viernes, 24 de diciembre de 2010
jueves, 23 de diciembre de 2010
Técnicas de calendario
martes, 14 de diciembre de 2010
Visita a consumo
Además hicimos unos calcetines para adornar nuestra casa reciclando materiales que no se iban a usar como botones, cintas de adorno o recortes, y jugamos al "twister reciclaje".
lunes, 13 de diciembre de 2010
Botones para ir a consumo
Para todas y todos los que lean este mensaje esta tarde:
Traed botones viejos que tengais en casa mañana, porque en consumo vamos a reciclar y a utilizarlos.
¡Muchas gracias!
Traed botones viejos que tengais en casa mañana, porque en consumo vamos a reciclar y a utilizarlos.
¡Muchas gracias!
viernes, 3 de diciembre de 2010
La Paz
Quiero, quiero preguntar,
a los adultos que lo saben todo.
Quiero, quiero preguntar,
a los adultos que lo saben todo.
¿Es tan necesaria la guerra?
¡No!
Eo, eo.
¿Es importante la Paz?
¡Sí!
Eo, eo.
¡No a la guerra!
¡No a la guerra!
Eo, eo.
¡Sí a la Paz!
¡Sí a la Paz!
Eo, eo.
Quiero, quiero preguntar,
a los adultos que lo saben todo.
Quiero, quiero preguntar,
a los adultos que lo saben todo.
¿Es tan necesaria la guerra?
¡No!
Eo, eo.
¿Debemos cuidar la Tierra?
¡Sí!
Eo, eo.
¡No a la guerra!
¡No a la guerra!
Eo, eo.
¡Sí a la Paz!
¡Sí a la Paz!
Eo, eo.
Soy un niño aún
pero puedo opinar
y buscar junto a ti la respuesta.
Puedo cantar
y gritar a tu lado
que rechazo la guerra
y que quiero la Paz.
Eo, eo,
Eo, eo.
Eo, eo,
Eo, eo.
¡No a la guerra!
¡No a la guerra!
Eo, eo.
¡Sí a la Paz!
¡Sí a la Paz!
Eo, eo.
¡No a la guerra!
¡No a la guerra!
Eo, eo.
¡Sí a la Paz!
¡Sí a la Paz!
Eo, eo.
jueves, 2 de diciembre de 2010
lunes, 29 de noviembre de 2010
domingo, 28 de noviembre de 2010
Taller de matemáticas
Las matemáticas, además de utilizarlas para casi todo a lo largo del día, pueden ser muy divertidas, y en clase nos gusta jugar y aprender con ellas.
Aquí se nos puede ver haciendo construcciones con pajitas o jugando al dominó de sumas, restas y multiplicaciones.
Aquí se nos puede ver haciendo construcciones con pajitas o jugando al dominó de sumas, restas y multiplicaciones.
Experimentamos con el aire
Era un coche que había construido con muchas piezas y que tenía incorporado un depósito para meterle agua y una bomba con la que hacerlo.
Bajamos al patio para probarlo y nos dimos cuenta del sistema que utilizaba el coche para poder andar. No era exactamente el agua lo que hacía moverse al coche, sino la presión que hacía el agua sobre el aire que había dentro del depósito, y que al abrir el tapón hacía que el aire empujara al agua con mucha fuerza.
Nos lo pasamos genial y aprendimos algo nuevo. :)
jueves, 18 de noviembre de 2010
Jaime nos habla de sus animales favoritos
El jueves 18 de noviembre vino Jaime, el padre de Gonzalo, a contarnos cómo viven algunos de sus animales favoritos como las abejas, las anguilas, las ranas o los canguros.
Nos explicó que en cada
colmena de abejas sólo hay una abeja reina, que los zánganos la fecundan y que las obreras son muy trabajadoras.
También nos contó el viaje que hacen las anguilas desde el mar de los Sargazos hasta Europa, y los cambios que sufren los renacuajos hasta convertirse en ranas. 
Nos encantó que vinieras Jaime. ¡Muchas gracias!
miércoles, 20 de octubre de 2010
Conocemos las plantas acercándonos a ellas
El miércoles 20 de octubre nos acercamos a Ampros donde nos enseñaron diferentes tipos de plantas y cómo se reproducen. Todos fueron muy amables y nos regalaron dos alstroemerias. En el invernadero había muchos tipos de plantas, y aprendimos que podíamos conseguir reproducirlas por esquejes, estolones, rizomas o con las semillas. Dos días más tarde las dos clases de 3º fuimos a la finca Altamira, en Santander, a ver los huertos urbanos. Tenían tres plantas, la primera planta era para los discapacitados donde tenían unas mesas largas y altas para los que iban en silla de ruedas.
Nos enseñaron: tomates, cebollas rojas, escarola, habas, cebolletas, coliflores, guisantes, pimientos, nabos, repollos y muchas otras hortalizas, frutas y especies aromáticas. Como en la huerta hay muchos insectos y algunos no podemos verlos a simple vista, nos prestaron unas lupas para investigar y verlos más de cerca. También aprendimos que algunos hacen daño a las hortalizas pero que otros ayudan a la huerta.

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